Az NKE részéről 15, míg a PKE részéről 10 – tehetséggondozásban már részt vevő – szakkollégiumi hallgató munkálkodott együtt a pár nap során. A képzés törzsanyaga olyan foglalkozásokból állt, amelyek a hallgatók szakmai, illetve tudományos pályáján hasznosítható készségek fejlesztését célozták. A fiatalok az NKE Közigazgatástudományi, illetve a Hadtudományi és Honvédtisztképző Karáról érkeztek, míg a PKE részéről a Bölcsészettudományi és a Művészeti Karról csatlakoztak diákok.
A készségfejlesztő foglalkozásokat régióismereti képzés egészítette ki, melynek keretében a résztvevők a Partium történetéről, kultúrájáról és közigazgatásáról, valamint Nagyváradnak és Aradnak a magyar történelemben és kultúrában betöltött szerepéről szereztek ismereteket.
A képzési modulokban szereplő feladatok sokszínűsége biztosította az élményeken alapuló tapasztalati tanulás lehetőségét, emellett pedig elősegítette a résztvevők közötti kapcsolatépítést is.
A Határtalan interakció projekt célja a határon át ívelő tehetséggondozó program megvalósítása, széleskörű intézményi együttműködés kialakítása, a hallgatók közötti információcsere biztosítása, valamint határon átnyúló szakmai és emberi kapcsolatok kialakítása és megalapozása.
