A 27 hónap időtartamú „Oktatási Világpolgárok: Nemzetközi Szemlélet a Tanító- és Tanárképzésben” című projekt fő célkitűzése létrehozni egy rugalmasan alkalmazható kurzust a tanító-és tanárképzésben, amely felkészíti a tanárjelölteket arra, hogy már pályakezdő pedagógusként élni tudjanak a köznevelés és szakképzés nemzetköziesítési lehetőségeivel, megismerjék a stratégiaépítés lépéseit, a rendelkezésre álló programokat, pályázati és forrásszerzési lehetőségeket, megismerjék a sikeres projektmegvalósítás és disszemináció eszközeit, bővítsék a kapcsolódó (pedagógia, pszichológia) módszertani eszköztárukat.
A Selye János Egyetemen 2025. május 20-22 között valósult meg az OKTAV projekt keretében a második nemzetközi projekttalálkozó, amelyen részt vettek négy ország (Szerbia, Románia, Magyarország, Szlovákia) hat egyetemének képviselői. Az OKTAV projekt egyik fő célja olyan kurzus és azon belül tananyag létrehozása, amely hozzájárul ahhoz, hogy a leendő tanárok ismeretei és készségei jobban illeszkedjenek a leendő munkáltatók elvárásaihoz, növelje bennük a nemzetközi lehetőségek iránti nyitottságot. Fontos, hogy olyan tananyag kerüljön kidolgozásra, ami tartalmában és szemléletében illeszkedik a „Közös értékek, polgári szerepvállalás és részvétel” célkitűzéseihez. A projekttalálkozó célja nemzetközi tananyagíró workshop megvalósítása volt annak érdekében, hogy egységes tananyag születhessen. A partnerek bemutatták az általuk megírt részeket, megtörtént azok első véleményezése, szelekciója, egységesítése. A partnerek megbeszélték a projekttel kapcsolatos következő stratégiai lépéseket. A KA220-HED - Együttműködési partnerségek a felsőoktatásban Erasmus+ pályázattípusú projekt időtartama 27 hónap és 2024.10.01-2026.12.31 között zajlik.
A projekt partnerei: az egri Eszterházy Károly Katolikus Egyetem (koordinátor), a nagyváradi Partiumi Keresztény Egyetem, a Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem, a komáromi Selye János Egyetem és az Újvidéki Egyetem Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka.
